音の木ピアノ教室では、来てから自分のレッスンご始まるまでの時間にウォーミングアップとして生徒さん一人で取り組んでいことがあります。

諸々の準備が終わったら最後にドリル等をやって待ちます。

学校へ上がっているお子さんの場合は音符ドリルが主で、未就学の場合には文字が読めないかけないことも想定して、メニューを考えています。

今年から使っているのが、音符カードならべです。

カードを裏返しせば答え合わせも自分で行えますので黙々と取り組んでいます。

5枚を集中的に行うので、記憶にもあまり負担はかからないようです

文章をよむのに、50音を覚えるのが必要なように、楽譜を読むのには音符を覚える事が必須ですが、大きな違いは、ひらがな→形、音符→場所だと言うことですね。

空間の認識は形とはまた違った難しさです。

出来るだけ楽しく取り組めるよう工夫しています。